Conteúdo Programático


1 - Histórico da psicologia clínica infantil

2 - A abordagem não diretiva.

3 - A abordagem psicanalítica

4 - Princípios formais e aspectos configuracionais do brincar

5 - A importância do brincar no desenvolvimento da criança

6 - Organização do consultório

7 - Montagem da sala de ludoterapia e dos brinquedos utilizados

8 - A observação lúdica como instrumento complementar de diagnóstico

9 - Procedimentos e técnicas

10 - Os limites

11 - Questões e petições específicas da criança

12 - Problemas na sala de ludoterapia

13 - Introdução ao trabalho com os pais

14 - Apresentação e discusão de casos

 

 

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